Class quiz na gawa mula sa lesson na itinuro mo

Paano ito gumagana

1. 1

   Magsimula sa materyal mo

   Notes, handout, chapter ng textbook na naka-PDF, pahina mula sa isang review site — sa grounded mode, tungkol lang sa laman ng ibinigay mong text ang itatanong.

2. 2

   I-adjust para sa klase

   Itakda ang difficulty at bilang ng tanong, piliin ang mga type, tapos isulat ulit ang anumang hindi tugma sa paraan mo ng pagtatanong.

3. 3

   Laruin sa screen ng klase

   Ilalagay sa screen ang PIN at QR code, sasali ang mga estudyante mula sa phone nila gamit ang nickname, at ang leaderboard na ang bahala sa iba.

Motivation, exit ticket at review

Tatlong magkaibang trabaho ang kaya ng iisang tool. Ang five-question na pambungad tungkol sa nakaraang lesson ay mga isang minuto lang gawin at agad nakukuha ang atensyon ng klase. Ang exit ticket sa dulo ay nagsasabi sa iyo — at sa kanila — kung ano talaga ang pumasok sa isip, habang may oras pa para may gawin. At ang mas mahabang review round bago ang assessment ang kadalasang nilalaktawan dahil isang buong gabi ang pagsusulat ng tatlumpung tanong.

Dahil sa sarili mong materyal nanggagaling ang mga tanong at hindi sa generic na topic model, tugma ang round sa bokabularyo at diin ng itinuro mo — iyan ang pagkakaiba ng kapaki-pakinabang na review at ng general knowledge quiz na nagkataon lang na kapareho ang subject.

Retrieval practice, hindi lang test

Maraming pananaliksik ang nagpapakita na mas nakakatulong sa pag-alala ang paghugot ng sagot mula sa memorya kaysa sa pagbasa ulit ng parehong materyal — ang tinatawag na testing effect. Mas tumitibay pa ito kapag pinaghiwa-hiwalay sa ilang araw ang pag-alala, at pinaghalo ang mga topic sa halip na isa-isa. Ang mabilis na quiz ay isa sa pinakamurang paraan para dalhin ang pananaliksik na iyon sa isang lesson.

Iyan ang dahilan kung bakit ganito ang anyo ng Yippito: kung sapat ang bilis ng paggawa ng quiz, puwede kang magpa-quiz nang madalas, at nasa dalas ang karamihan ng benepisyo.

Mga praktikal na bagay sa classroom

Hindi kailangan ng account ng mga estudyante, kaya walang data collection para sa kanila, walang password reset at walang nasasayang na klase sa sign-up — sumasali sila gamit ang PIN o sa pag-scan ng QR code sa screen. Per question ang timer, kaya puwedeng bigyan ng mas mahabang oras ang mahirap. Nakakatulong ang question types na lampas sa multiple choice sa mga subject na hindi sapat ang pagkilala lang: maglagay ng pin sa diagram o mapa, ayusin ang mga pangyayari ayon sa pagkakasunod, itugma ang mga termino sa depinisyon, o mag-type ng numero sa loob ng tolerance.

At kapag kumpiyansang mali ang sagot ng klase, sulit huminto sa sandaling iyon. Lumalabas na ang pagiging sigurado pero mali ay isa sa pinakamalakas na sitwasyon para talagang matandaan ang pagtatama.

Ang makukuha mo

Mga madalas itanong