Шість способів використати вікторину на уроці

Більшість людей уявляє вікторину як те, що буває наприкінці: тест, оцінки, тиша в класі. Але коротка гра-вікторина набагато корисніша, коли вона розсипана протягом уроку, а не відкладена на кінець теми. Вона будить клас, показує, що засвоїлося, і все це — за п’ять хвилин.

Ось шість способів, як учителі насправді їх використовують, і порада, як підготувати кожну, не втративши на це цілий вечір.

1. Розминка, що повторює минулий урок

Почніть із чотирьох запитань про те, що ви пояснювали минулого разу. Це повертає клас до теми, перш ніж ви додасте щось нове, і показує — вам і учням, — що вціліло за тиждень. Якщо половина класу помиляється в тому самому запитанні, ви точно знаєте, з чого почати сьогодні.

2. Вихідний квиток

Останні п’ять хвилин поставте три запитання про те, що ви пройшли сьогодні. Це найшвидша формувальна перевірка: нічого не треба перевіряти, результати одразу на екрані, і ви чітко бачите, чи вдався урок, поки ще можна щось виправити завтра.

3. Перевірка для перевернутого класу

Якщо ви задали додому відео чи текст, коротка вікторина на початку наступного уроку відповідає на єдине важливе запитання: чи зробили вони це? Вона винагороджує учнів, які підготувалися, і делікатно виявляє тих, хто ні, — і вам не доводиться нічого контролювати.

4. Повторення з їхнього власного матеріалу

Перед контрольною найкраща вікторина для повторення — та, що створена саме з того, що вивчав ваш клас: ваша роздатка, ваша сторінка уроку, розділ, який вони читали, — а не загальна версія теми. Запитання зі справжнього матеріалу перевіряють те, чого ви насправді навчали, тож тренування відповідає контрольній.

5. Командне змагання для млявого пообіддя

Поділіть клас, поставте всім однакові запитання й дозвольте легкому суперництву зробити свою справу. Урок після обіду, останній урок у п’ятницю — таблиця результатів подарує вам п’ятнадцять хвилин справжньої зосередженості, яких робочий аркуш ніколи б не дав. Ставки нехай будуть невисокі; мета — енергія, а не тиск.

6. Знайти прогалину, перш ніж іти далі

Вікторина посеред теми — це діагностика. Запитайте про вміння, потрібні класу перед наступним кроком, — складну лексику, формулу, дату, — і результати покажуть, чи можна рухатися далі, чи потрібне ще одне повторення. Знайти прогалину зараз набагато дешевше, ніж на іспиті.

Як створювати їх без рутини

У всіх шести та сама пастка: написання запитань. Пишіть їх вручну — і «швидка» розминка з’їдає двадцять хвилин, яких у вас не було.

Саме тут має допомогти Yippito. Дайте йому тему — і він підготує набір запитань. А ще краще — дайте йому справжній матеріал: вставте свої нотатки, додайте PDF-роздатку або вставте посилання на сторінку уроку, — і він напише запитання на його основі, тож вікторина для повторення відповідатиме тому, що ваш клас справді читав. Кожне запитання спершу відкривається в редакторі, тож ви можете переформулювати, вилучити або змінити правильну відповідь, перш ніж показати його класу.

Жодна з цих ідей не нова. Змінилося те, скільки часу потрібно на підготовку, — від вечора набирання тексту до кількох хвилин між уроками.